Каких врачей не хватает в Казахстане
По данным информационных систем Министерства труда и социальной защиты населения РК, в 2026 году наиболее заметный дефицит кадров зафиксирован в медицинской сфере.
На отдельные врачебные специальности число вакансий значительно превышает количество резюме:
• акушеры-гинекологи — 469 вакансий на 100 резюме;
• педиатры — 448 вакансий на 139 резюме;
• анестезиологи-реаниматологи — 300 вакансий на 75 резюме.
Нехватка специалистов также отмечается среди онкологов, неонатологов и эндокринологов.
Какие рабочие профессии востребованы
Работодатели также испытывают потребность в квалифицированных рабочих и технических специалистах. В числе востребованных профессий:
• электрики, механики и слесари;
• сварщики и машинисты;
• операторы оборудования;
• строители и водители;
• инженеры и специалисты по автоматизации производственных процессов.
Спрос на таких работников связан с развитием промышленности, строительством новых объектов, модернизацией предприятий и расширением транспортной и энергетической инфраструктуры.
Одновременно растет потребность в специалистах, которые умеют работать с современными технологиями и цифровыми инструментами.
Отдельное направление рынка труда — цифровые профессии. Работодателям нужны разработчики программного обеспечения, программисты приложений и другие ИТ-специалисты.
Внедрение автоматизации и искусственного интеллекта повышает значение цифровых навыков не только в ИТ-сфере, но и в других отраслях экономики.
До 2035 года потребуется 2,9 млн работников
Согласно долгосрочному прогнозу, потребность экономики Казахстана в кадрах до 2035 года составит 2,9 млн человек. Более половины этой потребности придется на рабочие профессии.
В связи с этим в 2026 году перечень наиболее востребованных профессий расширили с 51 до 174 специальностей. В него вошли направления инженерии, строительства, обрабатывающей промышленности, биотехнологий, зеленой и ядерной энергетики.
Кадровая проблема связана не только с количеством работников, но и с соответствием их квалификации потребностям экономики. Поэтому особое значение приобретают подготовка специалистов по востребованным направлениям, развитие практических навыков и взаимодействие колледжей, других образовательных организаций и работодателей.
Прогнозирование потребности в кадрах позволяет заранее определять перспективные профессии и корректировать образовательные программы с учетом изменений на рынке труда.